Aanmaken en zuiveren van biodiesel voor het onderwijs

Leerdoelen

• kunnen uitleggen hoe een batchproces (reactor) en een continue proces (zuivering) werkt
• het begrip extractiewerking kunnen uitleggen
• een procesinstallatie in de correcte volgorde kunnen opstarten

De leerlingen krijgen onder andere antwoord op de volgende vragen

• hoe ziet de reactie van frituurolie naar biodiesel eruit?
• hoe werkt een geroerde tankreactor?
• hoe kan hydrostatische druk gebruikt worden als beveiliging van een procesinstallatie of om 2 delen van elkaar af te zonderen in een sifon?
• wat is het gevaar als een sifon een hevel wordt?
• hoe wordt stoom gebruikt om een reactor op te warmen?
• van het labo naar een continue procesomgeving: hoe vind ik mijn weg in een procesinstallatie?
• hoe start ik zo’n procesinstallatie op een veilige manier op en hoe werk ik er veilig in?
• hoe ga ik om met storingen in het proces?

Programma

• biodiesel maken: reagentia afwegen, doseren en toevoeren in een reactor
• werken met warmte, koken, verdampen en stoom tijdens de reactie
• schemalezen, regelkringen, procescomputers
• visueel maken van verschillende fysische begrippen zoals exotherm/endotherm, verdampen/koken, hydrostatische druk, gaswetten en de chemische reactie van producten doorheen de glazen reactor
• installatiebediening, economische factoren, omgaan met storingen
• zuiveringsinstallatie opstarten als bordoperator, buitenoperator
• pH regelen van verschillende mengsels
• kwaliteitscontrole van de geproduceerde biodiesel